VISI DAN MISI

VISI:
Beriman, Bermutu, Mandiri, Terdepan dalam IPTEK dan Berwawasan Lingkungan.


MISI:

Untuk mencapai visi dan membentuk karakter Delapan Dimensi Profil Lulusan , maka  SMA Negeri 3 Pontianak menetapkan misi sebagai berikut :

  1. Membentuk budi pekerti dan akhlak mulia
  2. Membentuk kecintaan terhadap bangsa dan negara Indonesia
  3. Membentuk pribadi murid yang memiliki kecintaan terhadap budaya daerah
  4. Menumbuhkan semangat meraih prestasi secara berkelanjutan
  5. Membentuk murid yang memiliki rasa solidaritas dan toleransi terhadap keanekaragaman bangsa Indonesia
  6. Meningkatkan kemampuan murid dalam menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi
  7. Membentuk pribadi yang kritis, kreatif, komunikatif, dan kolaboratif
  8. Membentuk murid dengan kepribadian dalam belajar dan berorganisasi
  9. Meningkatkan rasa kecintaan terhadap budaya membaca dan menulis dimanapun berada
  10. Menumbuhkan budaya pengolahan sampah/limbah sekolah dan/atau di lingkungan
  11. Menumbuhkan kemandirian mencari sumber informasi mengenai penyalahgunaan dan pengedaran gelap narkoba.
  12. Menumbuhkan budaya daur ulang sampah/limbah sekolah dan/atau di lingkungan
  13. Menumbuhkan budaya pengurangan sampah/limbah sekolah dan/atau di lingkungan
  14. Meningkatkan kemampuan murid dalam menjalin hubungan kemitraan dengan lembaga-lembaga pendidikan baik lokal, nasional, dan internasional sebagai upaya pembentukan budaya positif dan pencegahan penyalahgunaan narkotika


TUJUAN

Adapun tujuan yang ingin dicapai sesuai dengan Visi dan Misi SMA Negeri 3 Pontianak adalah :

  1. Terwujudnya murid yang memiliki budi pekerti dan berakhlak mulia
  2. Terwujudnya murid yang memiliki kecintaan terhadap bangsa da negara Indonesia
  3. Terwujudnya murid dengan semangat untuk meraih prestasi secara berkelanjutan
  4. Terwujudnya murid yang memiliki rasa solidaritas dan toleransi terhadap keanekaragaman budaya bangsa Indonesia
  5. Terwujudnya murid yang menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi
  6. Terwujudnya murid bersikap kritis, kreatif, komunikatif, dan kolaboratif
  7. Terwujudnya murid yang memiliki kemandirian dalam belajar dan berorganisasi
  8. Terwujudnya murid yang memiliki kecintaan terhadap budaya membaca dan menulis dimanapun berada
  9. Terwujudnya murid yang mampu membudayakan pengolahan sampah/limbah di sekolah atau di lingkungan
  10. Terwujudnya murid membudayakan pengurangan sampah/limbah di sekolah dan/atau lingkungan
  11. Terwujudnya murid yang mandiri dalam mencari informasi  mengenai bahaya dan pengedaran gelap narkoba
  12. Terwujudnya murid yang memiliki kemampuan menjalin hubungan  kemitraan dengan lembaga-lembaga pendidikan lokal, nasional, maupun internasional sebagai upaya pembentukan budaya positif dan pencegahan penyalahgunaan narkotika
  13. Terwujudnya pembelajaran yang berkualitas dengan menggunakan Pendekatan Pembelajaran Mendalam serta Koding dan Kecerdasan Artifisial di lingkungan sekolah
  14. Terwujudnya murid yang mencintai dan bangga terhadap budaya dan kearifan lokal daerah


LINK TERKAIT